Как меня разоблачили, или золотая осень с сапфировым небом

Пришел ко мне в блог один "разоблачитель" и заставил вспомнить историю из детства. Было это в 3-м или 4-м классе. Нам задали на дом написать сочинение на тему " Осень" в свободной форме. Поскольку я уже тогда страдала легкой формой графомании, задание вызвало во мне взрыв энтузиазма: было где разгуляться.

О чем писать, вопросов не было: я уже знала, что все уважающие себя писатели описывают природу, значит, пишем о ней. Осенний лес - чем не тема? Закусив от усердия нижнюю губу, я принялась выводить в черновике: "Осенний лес был очень нарядный. На ветках желтые и красные листья, стволы черные, а небо синее".

Так, надо добавить красивости, а то как-то сухо получается. "Золотой осенний лес был очень нарядный. На ветках листья, желтые, как..."

- Мама! А какие бывают желтые драгоценные камни?

- Янтарь... хотя он поделочный, а не драгоценный.

- Неважно, годится! А красные?

- Рубин, гранат..

- А черные?

- Агат.

Оставив маму в покое, я с удвоенной скоростью принялась строчить.

"Золотой осенний лес был очень нарядный. На ветках листья - желтые, как янтарь, и красные, как рубин, а черные стволы кажутся выточенными из агата. Небо без облаков синее-синее, как сапфир".

Сдавала сочинение я в предвкушении похвалы, но вышло не так, как я ожидала. Учительница, проверив тетради, вызвала меня на разговор и стала уговаривать чистосердечно признаться.

- Жанна, это ведь не ты писала.

- ?

- Я уверена, что я это уже читала. Эти сравнения листьев с рубином, а неба с сапфиром - что-то очень знакомое. Откуда ты это взяла?

В силу малого возраста и малой образованности я еще не знала, что все эти "ювелирные" красивости называются штампы и общие места . И что этот грех свойственен всем начинающим: изобретать велосипед и радоваться "открытию" того, что уже успели затрепать до ниток предыдущие поколения литераторов. Потом я научилась сходу узнавать все эти "Он прижался пылающим лбом к оконному стеклу" и "Она побледнела как полотно, только глаза ее дивно сверкали". А тогда все, что я могла - это упорно повторять правду, т.е. то, что сочинение от первого до последнего слова написано мной и никем иным. Поскольку подтвердить свое обвинение, указав источник, из которого я якобы позаимствовала текст, учительнице по понятным причинам не удалось, пришлось оставить меня в покое и поставить пятерку. Но я знала, что она мне так и не поверила.

P.S. Пост написан в рамках хешмоба #дорогойдневник